Contoh Penerapan RPP Berbasis Proyek Beserta Sintaksnya

Pengetian pembelajaran berbasis proyek

Menurut Afriana (2015), pembelajaran berbasis proyek merupakan model pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi peserta didik. Pengalaman belajar peserta didik maupun konsep dibangun berdasarkan produk yang dihasilkan dalam proses pembelajaran berbasis proyek.

Project Based Learning adalah pendekatan pembelajaran yang memiliki karakteristik sebagai berikut:

●       Peserta didik membuat keputusan tentang sebuah kerangka kerja,

●       Adanya permasalahan atau tantangan yang diajukan kepada peserta didik,

●      Peserta didik mendesain proses untuk menentukan solusi atas permasalahan atau tantangan yang diajukan,

●   Peserta didik secara kolaboratif bertanggungjawab untuk mengakses dan mengelola informasi untuk memecahkan permasalahan,

●       Proses evaluasi dijalankan secara kontinue,

●       Peserta didik secara berkala melakukan refleksi atas aktivitas yang sudah dijalankan,

●       Produk akhir aktivitas belajar akan dievaluasi secara kualitatif,

●       Situasi pembelajaran sangat toleran terhadap kesalahan dan perubahan

 

Tahapan Umum Alur Pembelajaran (Learning Path) Model Project Based Learning

 

Project Based Learning dapat diterapkan Ketika:

Pendidik juga dapat menggunakan model PjBL ketika ingin mengembangkan kemampuan berfikir kreatif peserta didik dalam merancang dan membuat sebuah proyek yang dapat dimanfaatkan untuk mengatasi permasalahan secara sistematis. Sehingga model PjBL ini dapat membudayakan berpikir tingkat tinggi (high order thinking/HOT) dalam mengimplementasikan pembelajaran saintifik (Mengamati, Mengasosiasi, Mencoba, Mendiskusikan, dan Mengkomunikasikan) serta pembelajaran abad 21 (4C: Critical thinking, Collaboration, Creative, Communication).

Berikut Contoh penerapan model pembelajaran berbasis proyek.